MHUEL Exigió el 1 de Diciembre una Constitución Laica

 

 

 

 

 

 

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MHUEL Celebra el Solsticio de Invierno en la Pantera Rossa

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En MHUEL (Movimiento hacia un Estado Laico), pensamos que separar Iglesia y Estado es bueno para la ciudadanía. Es la laicidad la que mejor defiende todas las creencias y las no creencias.  Pensamos  también que incluso una celebración tan arraigada entre la gente como la Navidad necesita ser desestructurada y puesta en su justo lugar, separando lo que es religión de lo que es calendario.

No se sabe cuando nació Jesús, y el que se celebre su cumpleaños el 25 de diciembre tiene mucho que ver con el intento de reconvertir las celebraciones paganas previas en celebraciones de las nuevas religiones.  Las religiones viejas siempre son paganas para las nuevas. Unos dioses van al paro y otros nuevos empiezan a ser adorados con fuerzas renovadas.

Antes de la Navidad se celebró en la misma fecha el nacimiento de Mitra y antes el de Apolo y antes… Los sucesivos dioses, qué curioso, han nacido siempre en el solsticio de invierno, porque todas las religiones aprovecharon la fuerza evocadora del solsticio.

Cada persona puede creer en lo que quiera, y puede celebrar lo que quiera, pero debe saber que desde épocas ancestrales los primeros grupos humanos celebraban el solsticio de invierno como la noche del nacimiento de la luz, fecha en la que las tinieblas eran derrotadas y por eso daban culto al sol.

Como mostramos en este escaparate, cada cual debe respetar las celebraciones de otras personas y grupos. Nuestra celebración es laica, tiene que ver con el calendario y lo simbolizamos con esas piedras tan impresionantes que se elevaron para mostrar los solsticios.

¡¡¡ MHUEL OS DESEA UN FELIZ SOLSTICIO DE INVIERNO !!!

Los conciertos educativos: la financiación de las élites

Los conciertos educativos: la financiación de las élites

Cada cual puede tener su propia opinión sobre la composición social de los centros públicos y de los privados. Pero su juicio está condicionado por su entorno, por lo que ve y lo que le cuentan. Las estadísticas y las encuestas ofrecen una visión global y menos sesgada por los prejuicios de cada cual. El último barómetro del CIS (febrero de 2013) incluye una pregunta dirigida a los encuestados que tienen hijos en edad escolar sobre el tipo de centro (público o privado, con o sin concierto) al que llevan a sus hijos.

Una encuesta no proporciona una imagen exacta de la realidad pero es una aproximación útil. Y el barómetro dice que un 74.3% llevan a su hijo a un colegio público, un 19.4% a un privado concertado y un 5.1% a un privado sin concertar.  Estas cifras varían mucho según sea la clase social, el nivel de estudios, la ideología o el tamaño del municipio de residencia de los padres.

Los resultados publicados permiten caracterizar a los que tienen una menor preferencia relativa por la escuela pública (o mayor por la privada): son los empresarios con asalariados, los profesionales por cuenta propia y ajena, y el personal administrativo, comercial y de servicios. Es decir, las clases altas y medias altas que son, además, quienes tienen un mayor nivel de estudios. Son los que se identifican como derecha, recuerdan su voto a CIU y al PP, y residen mayoritariamente en los grandes centros urbanos.

En el lado opuesto, la preferencia por la escuela pública sobresale entre parados y obreros, con o sin cualificación, en padres y madres con educación primaria o primera etapa de secundaria y que no contestan el sentido de su voto o votan a la izquierda. Es mayoritaria en el mundo rural y en los núcleos pequeños y medianos, donde la rentabilidad es escasa.

Así pues, el barómetro del CIS ofrece una radiografía de la composición social de quienes optan por la pública y de quienes están en la privada.  O incluso mejor, nos dice el tipo de estudiantes que elijen los empresarios de la privada concertada ya que dicha distribución no puede ser fruto del azar ni del lugar de residencia.

De modo que la subvención a la escuela privada no es otra cosa que la utilización de fondos públicos (que recordemos se obtienen esencialmente de nóminas e impuestos indirectos) para satisfacer las necesidades de las élites sociales. Y cuando legislan y publican normas favorables a la concertada y en detrimento de la pública, nos están diciendo que les importa una higa el medio rural, los comerciantes y los pequeños empresarios, los obreros ya sean cualificados o sin cualificar y los padres de bajo nivel educativo que se esfuerzan para que sus hijos tengan la formación que ellos no pudieron tener.  Amparados en una mayoría electoral gobiernan para una minoría y en detrimento de la mayoría de la población. Gobiernan ellos y para ellos.

BAROMETRO CIS

Contestación pregunta. ¿En qué tipo de centro estudia su primer hijo?

 

Público

Concertado

Privado

N.C.

Total

74,3

19,4

5,1

1,2

Condición socioeconómica

Público

Concertado

Privado

N.C.

Empresarios con asalariados, altos funcionarios, ejecutivos y profesionales por cuenta propia

49,1

38,2

12,7

0

Profesionales y técnicos por cuenta ajena

58,7

30,4

8,7

2,2

Comerciantes y pequeños empresarios (sin asalariados)

80,6

19,4

0

0

Personal administrativo. comercial y de servicios

61,5

29,7

7,7

1,1

Capataces y obreros cualificados (no agrarios)

76,5

17,6

5,9

0

Obreros no cualificados (agrarios y no agrarios)

86,7

10,8

2,4

0

Jubilados y pensionistas

75,8

12,1

6,1

6,1

Parados

82,1

14,8

1,8

1,3

Trabajo doméstico no remunerado

83

7,5

7,5

1,9

 

 

 

 

 

Estatus socioeconómico

Público

Concertado

Privado

N.C.

Clase alta/ media-alta

57,2

31,3

9,6

1,8

Nuevas clases medias

72,7

22,5

3,2

1,6

Viejas clases medias

75,5

16

7,4

1,1

Obreros cualificados

82,8

13,1

4

0

Obreros no cualificados

85,4

11,7

1

1,9

 

 

 

 

 

Tamaño de municipio

Público

Concertado

Privado

N.C.

Menos de 2000

85,7

14,3

0

0

20001-10000

87,6

9,1

0,8

2,5

10.001-50.000

79,9

14,6

5

0,5

50.001-100.000

70,3

23,1

6,6

0

100.001-400.000

70,1

21,3

7,9

0,6

400.001-1.000.000

69,6

25

3,6

1,8

Más de 1.000.000

50,6

38,3

7,4

3,7

 

 

 

 

 

Nivel de Estudios

Público

Concertado

Privado

N.C.

Sin estudios

100

0

0

0

Primaria

91,1

1,8

3,6

3,6

Secundaria 1º etapa

82,9

15

1,7

0,4

Secundaria 2º etapa

73

21,3

4,1

1,6

F.P.

73,2

20,8

4,8

1,2

Superiores

57,7

29,7

11,4

1

 

 

 

 

 

Recuerdo de voto (generales 2011)

Público

Concertado

Privado

N.C.

PP

68,4

21,4

8,6

1,6

PSOE

78,1

17,1

4,1

0,7

IU/ICV

80,4

17,9

0

1,8

UPyD

75,9

17,2

6,9

0

CIU

50

31,3

18,8

0

Otros

65,4

32,7

1,9

0

Blanco

69,6

26,1

4,3

0

No votó

77,3

18,8

2,6

1,3

No recuerda

69,2

7,7

7,7

15,4

NC

81,4

12,8

5,8

0

 

 

 

 

 

Escala de ideología política

Público

Concertado

Privado

N.C.

(1 – 2) Izquierda

80

18,2

0

1,8

(3 – 4)

76,9

17,7

5,4

0

(5 – 6)

70,7

22,7

5,9

0,7

(7 – 8)

64,1

25

7,8

3,1

(8 – 9) Derecha

66,7

16,7

16,7

0

NS

80,6

15,1

2,2

2,2

NC

77,8

14,4

5,6

2,2

 

Fuente:

http://www.cis.es/cis/opencms/ES/NoticiasNovedades/InfoCIS/2013/Documentacion_2978.html

 

Una Escuela Publica Y Laica no caera del cielo

 

LIBERTAD DE EXPRESIÓN Y FAMILIA

Se comenta estos días las afirmaciones de nuestro Ministro del Interior contrarias a las bodas homosexuales.  No es lo mismo ideología que biología, el ministro expresa su preocupación por la supervivencia de la especie dado que los matrimonios homosexuales no tienen descendencia (olvidando  inseminaciones de mujeres homosexuales), no le preocupa en cambio el voto de castidad religioso.  Cierta opinión pública ha defendido la libertad de expresión del alto cargo sin valorar precisamente que en su actual circunstancia es un representante del Estado español y no puede hablar como una persona privada; por lo que su libertad de expresión está limitada por la legislación actual que debe hacer cumplir como Ministro del Interior.

Una vez más, se cuestiona si una familia iniciada por una pareja homosexual es una familia aplicando consideraciones orientadas religiosamente.   Está vez el Diccionario de la Real Academia Española de la lengua indica objetivamente, como acepción primera, que familia es un “Grupo de personas emparentadas entre sí que viven juntas”, sin más connotaciones ideológicas.

Lo mejor que se puede decir sobre la cuestión, haciendo referencia a un diálogo de la película “Harvey Milk” cuando le reprochan precisamente al protagonista que los matrimonios homosexuales no son fecundos, es su afirmación de que: “No obstante, seguimos intentándolo”.

Zaragoza, a 12 de marzo de 2013

Publicado en el periodico de Aragon el 20-03-2013

José Antonio Rovira Tolosana